Voir les photos (2)
Maison des parents - VF

Atelier Maison des parents - Les Jardiniers.ères de la Lecture

Enfants, Nature et détente à Riscle
Gratuit
  • La CCAA souhaite favoriser l’accès de tous les parents à une offre de soutien à la parentalité de proximité, à travers notamment le développement de lieux ressources et ainsi promouvoir une prise en charge globale de l’accompagnement des parents en regroupant la réponse parentalité pour la rendre plus lisible et avec une attention plus particulière aux familles isolées et précaires.

    Cet espace propose une palette diversifiée de services spécialisés dans l’accompagnement à la parentalité...
    La CCAA souhaite favoriser l’accès de tous les parents à une offre de soutien à la parentalité de proximité, à travers notamment le développement de lieux ressources et ainsi promouvoir une prise en charge globale de l’accompagnement des parents en regroupant la réponse parentalité pour la rendre plus lisible et avec une attention plus particulière aux familles isolées et précaires.

    Cet espace propose une palette diversifiée de services spécialisés dans l’accompagnement à la parentalité pour tout public de tout âge, avec des familles qui subissent la ruralité, bien souvent originaires du territoire et qui peuvent rencontrer un problème de mobilité.

    Programme de l'atelier :
    9H30 : Les Majuscules (3 - 7 ans) et leur famille
    10H30 : Les Minuscules (0 - 3 ans) et leur famille
    Pour les plus grands, un atelier créatif suivra la lecture de livre.
    Pour les plus petits, il s’agit de proposer un moment de lecture dans un univers rassurant.

    Animé par Manon,
    À la médiathèque de Riscle
    Sur inscription auprès de la médiathèque : 05 62 69 75 43
  • Langues parlées
    • Français
    • Anglais
  • Clientèles acceptées
    • Individuels
    • Groupes
Prestations
  • Accessibilité
    • Mobilité réduite
  • Tarifs
  • Gratuit
Horaires
Horaires
  • Le 13 mai 2026 à 09:30
Filtrer la recherche
Types de page
  • Tout
  • Articles
  • Agenda
  • Listes